大学生の夏休みは、何か特別なことをしなければならないわけではありません。
前期の疲れを取り、友人と遊んだり、実家でゆっくり過ごしたりする時間も必要です。ただ、目的を決めないまま過ごしていると、休みの終わりが近づいたころに「結局、何もできなかった」と感じることがあります。
大切なのは、周りと同じように予定を入れることではありません。
夏休みが終わったときに、何が残っていてほしいのかを考え、その目的に合う過ごし方を選ぶことです。
大学生の夏休みは「何をするか」より「何を残したいか」で決める
例えば、前期の授業やアルバイトで疲れているなら、しっかり休むことが優先されます。生活費を貯めたい人は、いつもより勤務時間を増やすほうが目的に合っています。
知らない環境に飛び込んでみたい人なら、旅行やインターンも選択肢になるでしょう。
同じ旅行でも、ただ観光を楽しみたい人と、現地の文化や仕事に触れたい人では、行き先や日程の決め方が変わります。
インターンも同じです。就職活動に備えたいのか、実際の仕事を経験したいのかによって、選ぶべき内容は異なります。
夏休みの過ごし方に、全員に当てはまる正解はありません。
周りが留学やインターンに参加しているからといって、自分も同じ予定を入れる必要はないのです。
反対に、少し気になることがあるのに「自分にはまだ早い」と諦めてしまうのも、もったいない選択です。
次の3つを書き出すと、自分の目的が見えやすくなります。
- 夏休みが終わったときに、できるようになっていたいこと
- 前期には時間がなく、できなかったこと
- 少し不安でも、一度は試してみたいこと
立派な目標である必要はありません。
「一人で旅行してみたい」「接客に慣れたい」「英語を使う場所に行ってみたい」といった具体的な目標で十分です。
夏休みの過ごし方は4つの方向から考える
大学生の夏休みには、多くの選択肢があります。
すべてを細かく比較しようとすると、かえって決めにくくなります。まずは、何を得たいのかによって4つの方向に分けてみましょう。
しっかり休み、好きなことを楽しむ
前期の疲れが残っているなら、無理に予定を詰め込む必要はありません。
睡眠時間を整えたり、実家に帰ったり、趣味に時間を使ったりすることも、夏休みの大切な過ごし方です。
旅行や友人との予定も、大学生活の中でしか作れない思い出になることがあります。
ただし、毎日なんとなく動画を見続け、昼夜が逆転したまま夏休みが終わると、後悔しやすくなります。
休む場合でも、「最初の1週間は何もしない」「以前から読みたかった本を3冊読む」など、自分なりの区切りを作っておくとよいでしょう。
アルバイトでお金と仕事経験を得る
夏休みは、授業がある時期よりもアルバイトの時間を確保しやすくなります。
旅行費用を貯めたい人や、後期の生活費を準備したい人にとっては、現実的な選択です。
接客業であれば、お客様への対応や混雑時の判断を経験できます。短期アルバイトでは、初めて会う人と仕事を進める力も必要です。
アルバイトを選ぶときは、時給だけでなく、何を経験できるかも見てください。
同じ時間を使うなら、収入に加えて、自分が苦手なことを試せる仕事を選ぶ方法もあります。
ただし、勤務日を入れすぎると、夏休みにしかできない活動へ参加しにくくなります。
すべての日程を先に埋めず、使い方を決めていない日を残しておくことも大切です。
資格や語学の勉強に取り組む
授業が少ない夏休みは、資格や語学の勉強を続けやすい期間です。
TOEICや簿記、IT系の資格などを考える人もいるでしょう。ただし、人気があるという理由だけで選ぶと、途中で目的を見失いやすくなります。
先に考えたいのは、その資格や点数を何に使うのかです。
海外の活動に参加したいなら、英語の聞き取りや会話を優先する方法があります。経理や経営に興味があるなら、簿記の知識が役立つ場面もあるでしょう。
資格は、取得すること自体が目的になると、試験が終わった後に知識が残らないことがあります。
勉強した内容を、授業、仕事、インターンなどでどのように使うのかまで考えておくと、学ぶ意味がはっきりします。
インターンや海外活動に挑戦する
普段とは異なる環境で、自分の力を試したい人には、インターンや海外活動があります。
企業の仕事を知るインターンもあれば、地域の課題に取り組む活動や、海外で事業を体験するプログラムもあります。
ここで注意したいのは、「参加すれば経験になる」とは限らないことです。
説明を聞き、決められた作業を行うだけでは、自分がどのように考えて動いたのかを振り返りにくくなります。
どのような仕事を任されるのか、自分で判断する場面があるのか、結果を受けて改善できるのかを確認してください。
学年によって夏休みに優先したいことは変わる
夏休みの過ごし方は、学年だけで決めるものではありませんが、大学生活の残り時間や就職活動の時期を考えると、学年ごとに優先しやすいことは変わります。
大学1年生は興味の幅を広げる
大学1年生は、まだ将来の仕事や専門分野が決まっていない人も多い時期です。
最初から一つに絞り込まず、気になることをいくつか試してみるとよいでしょう。
アルバイトを始める、大学外の人と会う、一人で旅行するなど、小さな挑戦でも構いません。
高校までとは異なる環境に触れることで、自分が得意なことや、苦手だと思っていたことが見えてきます。
大学2年生は少し負荷のある挑戦をする
大学生活に慣れた2年生は、少し長い期間を使う活動にも挑戦しやすくなります。
短期留学、海外インターン、プロジェクト型の活動なども選択肢に入ります。
ここでいう負荷とは、無理をすることではありません。
自分で決める、初対面の人と協力する、結果に責任を持つなど、普段より少し難しい役割を引き受けることです。
失敗しても、その後に大学生活が残っています。試してみたいことがあるなら、動きやすい時期といえます。
大学3年生は経験を言葉にできる状態を目指す
大学3年生になると、就職活動を意識する人が増えます。
サマーインターンへの参加、業界研究、自己分析などに取り組む人もいるでしょう。
この時期に大切なのは、目立つ実績を無理に作ることではありません。
何を考え、どのような問題に直面し、どう動いたのかを説明できる経験を持つことです。
アルバイトでも、旅行でも、インターンでも、自分で課題を見つけて行動していれば、振り返る材料になります。
反対に、名前の知られたプログラムへ参加しても、指示されたことをこなしただけでは、自分の経験として話しにくくなります。
大学4年生は卒業後につながる経験を選ぶ
大学4年生は、卒業後の生活を考えながら夏休みを使う時期です。
就職前に必要な勉強をする人もいれば、学生のうちに長期旅行へ行く人もいます。
時間に余裕がある場合は、社会人になってから取りにくい、まとまった期間を使う活動も考えられます。
ただし、卒業論文や内定先の予定と重ならないように、早めに日程を確認しておきましょう。
旅行・アルバイト・資格・インターンは何が違う？
夏休みの選択肢には、それぞれ異なる目的と負担があります。
どれが優れているかではなく、自分が今ほしいものと合っているかで比べることが大切です。
| 過ごし方 | 主な目的 | 期間の目安 | お金の動き | 自分で判断する場面 | 結果として残りやすいもの |
|---|---|---|---|---|---|
| 旅行・帰省 | 休息、交流、文化体験 | 1日から数週間 | 費用がかかる | 計画次第で増える | 思い出、計画経験、現地での気づき |
| アルバイト | 収入、仕事経験 | 1日から長期 | 収入を得られる | 職種や役割による | 収入、接客経験、仕事への理解 |
| 資格・語学学習 | 知識、点数、技能 | 数週間から長期 | 教材費や受験料がかかる | 学習計画を自分で決める | 点数、資格、知識 |
| 国内インターン | 業界理解、仕事経験 | 1日から数か月 | 無給・有給の両方がある | 内容によって差がある | 仕事への理解、制作物、振り返り |
| 海外インターン・実践型プログラム | 異文化体験、実務、課題解決 | 数日から数か月 | 渡航費や参加費がかかる場合がある | 内容によって大きく異なる | 行動結果、現地経験、発表内容 |
旅行は休息や交流に向いていますが、基本的には費用が必要です。
アルバイトは収入を得られる一方で、勤務時間が増えるほど、ほかの活動へ使える日が減ります。
資格の勉強は成果が点数や合否で見えやすいものの、実際に使う機会がなければ、勉強だけで終わることがあります。
インターンは仕事内容による差が大きいため、「インターンという名前」だけで選ばないほうがよいでしょう。
見学が中心なのか、実際の仕事を任されるのかによって、経験の中身は大きく変わります。
二つ以上を組み合わせる方法もあります。
例えば、夏休みの前半はアルバイトで費用を貯め、後半は旅行や短期プログラムへ参加する形です。
勉強を午前中に行い、午後からアルバイトに入ることもできます。
一つに絞ることより、目的がぶつからないように組み合わせることが重要です。
後悔しない夏休みにするための3つの条件
夏休みの満足度は、どのような目標を持ち、どこまで自分で考え、終わった後に何を振り返るかによって、同じ活動でも残るものが変わります。
夏休みが終わったときの目標を決める
「英語を頑張る」「旅行を楽しむ」だけでは、終わった後に達成できたか判断しにくくなります。
もう少し具体的に決めてみましょう。
「英語で毎日一度は自分から話しかける」「旅行の日程と予算を自分で管理する」など、行動で確認できる形にします。
資格の勉強なら、受験日や目標点を決めます。アルバイトなら、貯めたい金額や身につけたい業務を考えてください。
目標があると、予定どおりに進まなかった場合も、どこを変えればよいか考えられます。
自分で決める場面がある活動を選ぶ
経験を自分のものにするには、自分で考えて決める場面が必要です。
旅行なら、行き先、交通手段、予算を決めることも経験になります。
アルバイトでは、お客様への対応や、混雑時の仕事の順番を考える場面があるでしょう。
インターンやプロジェクトへ参加する場合は、決められた作業だけで終わらないかを確認してください。
方法を考える、役割を選ぶ、意見を伝えるといった機会があるほど、自分の判断が結果に表れます。
結果を振り返り、次の行動を決める
例えば、商品を販売したものの、思うように売れなかったとします。
そこで終われば「売れなかった経験」ですが、お客様の反応を聞き、価格や見せ方を変えて再び試せば、仮説と改善の経験に変わります。
勉強でも同じです。
模擬試験の点数が低かったときに、苦手な分野を確認して学習方法を変えれば、結果を次の行動へつなげられます。
夏休みの最後に、次の3つを振り返ってみてください。
- 自分で決めたこと
- 思ったとおりに進まなかったこと
- 途中で変えたこと
成果の大きさだけでなく、途中の判断まで振り返ると、自分の経験を説明しやすくなります。
海外で実践に挑戦するなら「何を任されるか」まで確認する
大学生の夏休みには、海外へ行くプログラムも多くあります。
語学留学、ボランティア、企業訪問、海外インターンなど、名称だけを見ても内容の違いはわかりません。
海外へ行くこと自体を目的にするのか、現地で仕事や商売を経験したいのかによって、選ぶべきプログラムは変わります。
実践的な経験を求めるなら、「どこの国へ行くか」だけでなく、「現地で何を任されるか」を確認してください。
見学中心か、実際に仕事を担当するか
企業や店舗を見学し、現地の人から説明を聞くことにも意味があります。
ただし、自分で動く経験を求めているなら、見学と実務の割合を確認する必要があります。
商品を考える、販売方法を決める、お客様へ声をかけるなど、本人が担当する仕事が具体的に示されているかを見てください。
「ビジネスを学ぶ」という説明だけでは、実際の活動内容まではわかりません。
結果が数字や反応として返ってくるか
商売を体験するなら、行動の結果がわかる設計かどうかも大切です。
実際に販売すれば、売上や販売数として結果が返ってきます。お客様の反応から、商品や伝え方の問題が見えることもあります。
結果が出る活動には、うまくいかない可能性もあります。
しかし、最初から正解を教えてもらうより、自分たちの判断が結果にどう影響したのかを確認できます。
失敗した後に改善する時間があるか
一度販売して終わるプログラムでは、結果を確認できても、改善まで経験できません。
重要なのは、売れなかった理由を考え、商品、価格、売り方などを変えて、もう一度試せるかどうかです。
仮説を立て、実行し、結果を見て修正する流れは、商売だけに必要なものではありません。
授業、アルバイト、就職後の仕事でも、問題を見つけて改善する場面はあります。
一人ではなくチームで進めるか
海外で初めて仕事をする場合、一人で判断することに不安を感じる人もいます。
複数名のチームで取り組む活動なら、役割を分け、意見を出し合いながら進められます。
ただし、チーム制には難しさもあります。
自分の意見が通らないことや、仕事の進め方が合わないこともあるでしょう。その調整も含めて、実際の仕事に近い経験になります。
サムライカレープロジェクトでは、参加者がチームで商品や販売方法を考え、実際の販売まで行います。
売上という結果に向き合い、思うように売れなければ、原因を考えて方法を変えます。
海外へ行くだけではなく、自分たちの判断で商売を動かす点が、一般的な見学型の研修とは異なる部分です。
最後に経験を整理する場があるか
経験は、参加して終わりにすると、時間とともに記憶が曖昧になります。
成果発表会や振り返りの時間があるプログラムなら、何を考え、何を変え、どのような結果になったのかを整理できます。
発表するためには、自分の行動を順番に振り返らなければなりません。
結果がよかった場合だけでなく、失敗や意見の対立も、整理することで次に使える経験になります。
海外プログラムを比較するときは、国、日数、参加費だけで判断しないでください。
仕事内容、本人が持つ責任、改善の機会、チームの進め方、振り返りの有無まで確認することが必要です。
夏休みが始まる前に期間・予算・申込期限を決めておく
夏休みの予定は、休みに入ってから考えればよいと思うかもしれません。
しかし、インターン、留学、短期プログラムなどは、事前の申込や準備が必要です。
興味を持った時点では、すでに募集が終わっていることもあります。
まず、大学の試験日程、アルバイト、家族の予定などを確認し、自由に使える期間を出してください。
次に、その期間で何をしたいかを考えます。
まとまった日数を確保できない場合は、1日や数日で参加できる活動を探せます。2週間以上使えるなら、海外活動や長期旅行も選択肢に入るでしょう。
費用がかかる活動では、参加費だけでなく、交通費、宿泊費、食費、保険なども確認します。
表示されている金額だけで総額を判断しないことが大切です。
海外プログラムの場合は、現地での支援体制も確認してください。
緊急時の連絡先、滞在先、移動方法、活動中のサポートなど、本人だけでなく家族が気になる情報も整理しておきます。
説明会は、その場で参加を決めるための場所ではありません。
活動内容、費用、支援体制を確認し、自分に合うか判断するための情報を集める場です。
不明点が残っているなら、申込を急ぐ必要はありません。
最後に、次の項目を確認してみてください。
- 夏休みが終わったときに何を残したいか
- 活動に使える期間は何日あるか
- 自分で負担できる金額はいくらか
- 家族へ相談する必要があるか
- 申込期限や準備期間はいつまでか
- 活動の中で自分は何を担当するのか
- 結果を振り返る機会があるか
大学生の夏休みは、長いように見えて、始まるとあっという間に過ぎていきます。
すべてを有意義に使おうとする必要はありません。しっかり休みながら、一つでも自分で選んだ経験があれば、夏休みの充実度は変わります。
周囲が何をしているかではなく、自分が何を試してみたいのかから決めてください。
その選択が、旅行でも、アルバイトでも、資格の勉強でも、海外での商売体験でも、目的を持って取り組めば、自分の次の行動を考える材料になります。
